Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Conociendo el problema (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz".


• Cuestionamiento a los alumnos sobre qué entienden por cultura de paz y por qué es importante.


• Explicación del problema a abordar: los conflictos territoriales, políticos y sociales en México y América Latina.


• Planteamiento del objetivo de la clase: valorar las acciones no violentas a favor de la cultura de paz.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán acciones que conozcan de personas, grupos u organizaciones que hayan realizado a favor de la cultura de paz.


• Recopilación de las ideas en el pizarrón o en una lista en el aula.


• Breve explicación de cada acción mencionada por los alumnos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de estas acciones para resolver los conflictos de manera no violenta.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre una acción específica y su impacto en la sociedad.

Sesión 2: Investigando acciones a favor de la cultura de paz (50 minutos)

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Compartir brevemente las acciones investigadas por los alumnos.


• Introducción del