Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Karen Nicte-ha Tun
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Falta de conocimiento sobre el cuidado del medio ambiente y la contaminación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema de la naturaleza y su importancia para la vida en el planeta.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué pueden observar y cómo se sienten al verlos.
- Planteamiento del problema: Presentar el problema de la falta de conocimiento sobre el cuidado del medio ambiente y la contaminación. Discutir con los alumnos las posibles consecuencias de esta situación.
Sesión 2:
- Investigación en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos del cuidado del medio ambiente y la contaminación.
- Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información relevante sobre su tema y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase los hallazgos de su investigación.
- Reflexión y discusión: Fomentar una discusión en la que los alumnos puedan expresar sus opiniones y reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y combatir la contaminación.
Sesión 4:
- Actividad práct