Evaluación de sistemas tecnológicos

Paola Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Presentación del tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" y su importancia en el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

  • Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos que los alumnos conocen y su importancia en diferentes ámbitos (hogar, escuela, trabajo, etc.)

  • Actividad de cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para su mejora continua.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Actividad principal: División de los alumnos en grupos y asignación de un problema relacionado con la evaluación de sistemas tecnológicos en su entorno (por ejemplo, la eficiencia energética en el hogar).

  • Actividad de cierre: Los grupos presentan sus problemas y plantean posibles soluciones basadas en la evaluación de los sistemas tecnológicos.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Revisión de las soluciones planteadas por los grupos en la sesión anterior.

  • Actividad principal: Investigación en grupos sobre las diferentes metodologías y herramientas utilizadas en la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Actividad de cierre: Presentación de los hallazgos de la