Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
KRISTEL ABIGAIL REYES
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Objetivo: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender: Los alumnos necesitan reforzar sus habilidades comunicativas dentro del aula, con actividades que les ayuden a su mejoramiento académico.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase.
- Introducción al tema de la cultura de la paz y su importancia en la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos territoriales, políticos y sociales en México y América Latina.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Asignación de un conflicto territorial, político o social específico a cada grupo.
- Investigación en línea sobre acciones no violentas llevadas a cabo por personas, grupos u organizaciones para resolver dicho conflicto.
- Selección de una acción para analizar en profundidad.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción al concepto de comunicación asertiva y su importancia en la resolución de conflictos.
- Presentación de técnicas de comunicación asertiva.
Desarrollo:
- Dinámica de role-play en la