Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Roberto Corona
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema y de los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de casos hipotéticos relacionados con la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Los grupos deberán analizar los casos y debatir sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían aplicarse en cada situación.
- Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo sobre las acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
- Elaboración de un listado de estas organizaciones e instituciones y de los servicios que ofrecen.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar más sobre una de estas organizaciones e instituciones.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de los temas tratados en la sesión anterior.
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las organizaciones e instituciones.
- Puesta en común y discusión de los hallazgos.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán diseñar un plan de acción para prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas en su comunidad escolar.
- Los alumnos deberán identificar acciones concretas, medidas de protección