Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve repaso de la clase anterior sobre discriminación.


• Presentación del tema y los objetivos de la clase: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


• Breve introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo de habilidades críticas.

Desarrollo:

• Presentación de un problema real relacionado con la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y se les dará tiempo para analizar el problema desde diferentes perspectivas (género, derechos humanos, cultura, etc.) y buscar posibles soluciones y medidas de protección.


• Cada grupo presentará sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate y reflexión en el que se resalten los aspectos más relevantes y se generen preguntas de profundización.

Cierre:

• Recapitulación de las ideas principales y los argumentos presentados durante el debate.


• Síntesis de las medidas de protección propuestas por los estudiantes y su importancia en la lucha contra la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre mecanismos de denuncia existentes y cómo funcionan.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los mecanismos de denuncia en