Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes que enfrentan en su comunidad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Ejemplo de problemas identificados en la comunidad y cómo podrían resolverse de manera estratégica y creativa.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un problema específico para resolver.

Cierre:

• Acuerdos y compromisos del equipo para abordar el problema asignado.


• Tarea: Investigar posibles alternativas de solución al problema identificado.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y sus beneficios.

Desarrollo:

• Análisis de las alternativas de solución investigadas.


• Evaluación de la viabilidad y eficacia de cada una de las propuestas.


• Selección de la alternativa más adecuada y argumentación de la elección.

Cierre:

• Acuerdos y compromisos del equipo para comenzar a planificar y organizar las acciones necesarias para implementar la solución seleccionada.


• Tarea: Investigar los medios técnicos e insumos requeridos para llevar a cabo la