Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Daniela Corona
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identifica que el tiempo de caída es independiente de la masa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Nivel: 6º de primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Comprender que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir de actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identificar que el tiempo de caída es independiente de la masa.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentación de conceptos básicos sobre masa, peso, gravedad y fuerza.

  • Actividad: Observación y análisis de objetos de diferentes masas y comparación de su peso en una balanza.

  • Pregunta guía: ¿Existe alguna relación entre la masa y el peso de un objeto?


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad: Construcción de un simulador de caída libre utilizando cartulinas, clips y cronómetros.

  • Experimentación: Cada alumno realiza diferentes pruebas de caída con objetos de masas iguales y diferentes utilizando el simulador.

  • Registro de resultados y análisis: Comparación de los tiempos de caída de los distintos objetos.

  • Pregunta guía: ¿El tiempo de caída de un objeto depende de su masa?


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad: Realización de un experimento con imanes para comprender el efecto del magnetismo en los objetos.

  • Observación y análisis: Los alumnos observan cómo los imanes atraen a objetos metálicos y experimentan con diferentes imanes y objetos.

  • Pregunta guía: ¿Cómo afecta el magnetismo a los objetos?


Sesión 4:



  • Recapitulación de