Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Tema: Violencia en las familias

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema de la violencia en las familias y su impacto en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que los estudiantes conocen o han presenciado en sus hogares.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre los sentimientos que surgen ante estas situaciones y cómo afectan a las personas involucradas.


• Cierre: Explicar el objetivo de la clase y anticipar las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Leer en grupo un cuento o relato que aborde el tema de la violencia en las familias.


• Análisis del texto: Discutir en grupo cómo se resolvieron los conflictos en el cuento y qué alternativas de solución se presentaron.


• Actividad individual: Elaborar un dibujo o escribir una reflexión sobre el cuento y las alternativas de solución.


• Cierre: Compartir y discutir en grupo las reflexiones y dibujos realizados.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Investigar en casa sobre diferentes servicios y recursos disponibles en la comunidad para ayudar a las personas que viven situaciones de violencia en sus hogares.


• Presentación de resultados: Los estudiantes compartirán en grupo lo que encontraron en sus investigaciones.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de b