Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma
Roberto Corona
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorpora la información necesaria para su comprensión puntual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma
Grado: Secundaria 2º
Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de la guerra de reforma
Objetivo PDA: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Introducir el concepto de la guerra de reforma y su importancia en la historia.
- Plantear el problema: ¿Cuáles fueron los acontecimientos más importantes durante la Guerra de Reforma?
- Motivar la participación de los estudiantes mediante preguntas y ejemplos relacionados con el tema.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la Guerra de Reforma.
- Proporcionar recursos como libros, artículos y sitios web para que los estudiantes recopilen información relevante.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.
- Brindar apoyo y orientación durante el proceso de investigación.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Promover la reflexión y el intercambio de ideas sobre los acontecimientos más importantes durante la Guerra de Reforma.
- Resaltar la importancia de comprender estos acontecimientos para entender la historia de México.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar los hallazgos de la sesión anterior.
- Presentar a los estudiantes la importancia de elaborar una