"Soluciones creativas para el cuidado del medio ambiente"
Oscar Saúl
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Soluciones creativas para el cuidado del medio ambiente"
Objetivo de la clase (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Título: Identificación de problemas ambientales en el entorno cercano
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia del cuidado del medio ambiente.
- Realizar una breve actividad de reflexión sobre las acciones que afectan al medio ambiente en su entorno cercano.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los problemas ambientales que han identificado en su entorno cercano.
- Discutir cada uno de los problemas mencionados y analizar sus causas y posibles soluciones.
- En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán un problema para trabajar durante las siguientes sesiones.
Cierre (10 minutos):
- Los grupos compartirán el problema seleccionado y brindarán una breve justificación de por qué consideran que es importante trabajar en su solución.
- Reflexionar sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas ambientales.