Introducción al tema

estefania perez
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa gráficamente con recursos personales ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (Artes Visuales)
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de la representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de textos conocidos.



  1. Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes tipos de textos conocidos, como libros, revistas, carteles, etc.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes textos que conocen y para qué se utilizan.

  3. Presentar el concepto de representación gráfica y explicar cómo se utiliza en los textos.

  4. Realizar la actividad "Caza de textos": Los alumnos buscarán en su entorno diferentes textos y los recopilarán en una caja.

  5. En parejas, los alumnos compartirán los textos que encontraron y explicarán por qué los consideran importantes o interesantes.

  6. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la representación gráfica en los textos conocidos.


Sesión 2: Exploración de textos (Lenguaje y Comunicación)
Objetivo: Los alumnos explorarán los diferentes textos que hay en su comunidad y otros lugares.



  1. Realizar una visita a la biblioteca de la escuela o a una librería cercana.

  2. Los alumnos tendrán tiempo para explorar los diferentes textos y elegir uno que les llame la atención.

  3. En parejas, los alumnos compartirán los textos que eligieron y explicarán por qué les gustaron.

  4. Invitar a los alumnos a contar una parte del texto elegido a sus compañeros y explicar cómo está representada gráficamente esa parte.

  5. Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes formas de representación gráfica que encontraron en los textos.


Sesión 3: Creación de textos (Artes Visuales)
Objetivo: Los alumnos crearán sus propios textos utilizando recursos personales.



  1. Pedir a los a