Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocer los principios de Pascal y Arquímedes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en actividades cotidianas?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material experimental (jeringas, recipientes con agua, objetos flotantes, etc.).


• Pedir a los grupos que realicen experimentos para comprobar los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Los alumnos deben registrar los resultados de sus experimentos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de los experimentos.


• Promover la reflexión y la discusión sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Resumir los conceptos principales y reforzar su importancia en actividades cotidianas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de actividades cotidianas en las que se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Plantear el desafío: ¿Cómo podemos explicar científicamente estas actividades cotidianas?

Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que, en g