Las tensiones en el siglo XX - La guerra de Vietnam

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La guerra de Vietnam

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Indagar las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Vietnam; reflexionar y obtener conclusiones sobre la intervención de Francia y Estados Unidos en este conflicto.

Problemática central: Socialización de la información sobre la guerra de Vietnam

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1

Fase de Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el tema de la clase anterior sobre las tensiones en el siglo XX.


2. Introducir la problemática central: La socialización de la información sobre la guerra de Vietnam y su importancia histórica.


3. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que conocen acerca de la guerra de Vietnam y anotar sus respuestas en el pizarrón.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar un video/documental corto sobre la guerra de Vietnam, enfocándose en la intervención de Francia y Estados Unidos.


2. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles recursos informativos sobre la guerra de Vietnam (libros, artículos, imágenes, etc.).


3. Cada grupo deberá analizar la información proporcionada y discutir las causas, desarrollo y desenlace de la guerra. También deberán reflexionar sobre la intervención de Francia y Estados Unidos en el conflicto.


4. El docente deberá estar disponible para resolver dudas y guiar a los grupos en su investigación.

Fase de Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo deberá presentar un resumen de sus hallazgos e conclusiones ante el resto de la clase.


2. Fomentar un debate y discusión s