Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
RICARDO ESCUTIA- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Objetivo (PDA): Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la temática de los valores de los pueblos originarios y afromexicanos
- Presentación del tema y los objetivos de la clase
- Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los pueblos originarios y afromexicanos?
- Lectura de un texto breve sobre la importancia de los valores en la cultura de estos pueblos
- Discusión en grupos pequeños sobre los valores mencionados y su relación con la naturaleza y con otras personas
- Puesta en común de las conclusiones y reflexiones obtenidas
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: El respeto como valor fundamental de la relación con la naturaleza y con otras personas
- Recapitulación de la sesión anterior
- Actividad de análisis de casos: se presentarán situaciones donde se evidencie el respeto hacia la naturaleza y hacia otras personas, los alumnos deberán identificar cómo se manifiesta este valor en cada caso
- Diálogo en grupo sobre los hallazgos y las implicaciones del respeto en la convivencia diaria
- Tarea: investigar sobre prácticas de respeto hacia la naturaleza y hacia otras personas en los pueblos originarios y afromexicanos
Sesión 3 (45 minutos)