Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

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Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.


Objetivo (PDA): Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Los estudiantes no conocen sus derechos y obligaciones que les corresponde, por lo cual algunos no los desarrollan.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura democrática y los principios éticos.
Actividad:



  1. Presentar el tema y los conceptos clave: cultura democrática, acuerdos, normas, leyes y principios éticos.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los conceptos presentados.

  3. Explicar brevemente cada uno de los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.

  4. Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan cada uno de los principios éticos.


Sesión 2:
Tema: Importancia de cumplir los acuerdos, normas y leyes democráticas.
Actividad:



  1. Retomar los ejemplos identificados en la sesión anterior y realizar una discusión en grupo sobre la importancia de cumplir los acuerdos, normas y leyes democráticas.

  2. Presentar casos hipotéticos dond