Multiplicación y división: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Multiplicación y división: operaciones inversas

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas relacionadas con la división de números decimales entre números naturales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará el concepto de multiplicación y división como operaciones inversas.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para resolver problemas donde se requiera utilizar la operación de división.


• Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus soluciones y explicarán los métodos utilizados para resolver los problemas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación: Se revisarán las soluciones de los problemas planteados en la sesión anterior, destacando los diferentes enfoques utilizados por los estudiantes.


• Actividad de indagación: Se presentarán situaciones problemáticas en las que se requiera dividir números decimales entre números naturales.


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán las estrategias utilizadas para resolver los problemas y compartirán sus respuestas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Evaluación formativa: Los estudiantes resolverán ejercicios prácticos relacionados con la división de números decimales entre números naturales.


• Retroalimentación: Se revisarán las respuestas y se discutirán los errores comunes para corregirlos y reforzar el aprendizaje.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un proyecto interdisciplinario en el que apliquen la división de números decimales en un contexto real, como por ejemplo, la distribución de alimentos en una despensa comunitaria.