Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características.
Objetivo (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los cuerpos geométricos y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una salida al entorno comunitario para identificar diferentes objetos y su forma geométrica.


• Registro de observaciones: Los alumnos tomarán fotografías o realizarán dibujos de los objetos encontrados, resaltando sus formas geométricas.

Sesión 2: Clasificación de formas (45 minutos)

• Repaso del tema: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los cuerpos geométricos.


• Actividad interdisciplinaria: Los alumnos clasificarán las formas geométricas encontradas en la sesión anterior según sus características en rectas o curvas.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir y justificar la clasificación de las formas.

Sesión 3: Características de los cuerpos (45 minutos)

• Introducción de las características: Presentar a los alumnos las características de los cuerpos geométricos, como las caras planas o curvas, y las líneas rectas o curvas.


• Actividad práctica: Los alumnos manipularán diferentes cuerpos geométricos (cubos, cilindros, esferas, etc.) y describirán sus características.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y descripcio