Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Alan López

Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones

Ubicación curricular

Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Inclusión
Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura

Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Objetivo: Analizar los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identificar cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de los servicios públicos y su infraestructura en la satisfacción de las necesidades de la comunidad y el país.

Presentar un problema: plantear a los alumnos una situación donde se evidencie la falta de mantenimiento y cuidado de un servicio público en su comunidad.

Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre ese servicio público y su infraestructura, así como las posibles soluciones.

Sesión 2:

Revisión de los resultados de la investigación en grupo.

Realizar una lluvia de ideas sobre cómo pueden contribuir en el mantenimiento y cuidado de ese servicio público.

Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos.

Sesión 3:

Organización de una campañ