Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica
Objetivo (PDA): Analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema interdisciplinario: Falta de recursos y material didáctico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la importancia de analizar la Decena Trágica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre el tema.


• Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se va a trabajar en esta clase.

Fase de Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos los recursos necesarios para investigar sobre la Decena Trágica, teniendo en cuenta la falta de recursos y material didáctico.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles específicos para que trabajen en equipo y se apoyen mutuamente.


• Facilitar acceso a fuentes digitales o impresos limitados sobre el tema.


• Los alumnos deben investigar sobre el contexto histórico, los actores involucrados y los sucesos que llevaron a la Decena Trágica.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico a medida que los alumnos investigan y debaten sobre el tema.


• Proporcionar pautas claras para guiar la investigación y el análisis de los sucesos.

Fase de Cierre:

• Pedir a los grupos que compartan brevemente los hallazgos más relevantes de su investigación.


• Promover una discusión en clase sobre los diferentes puntos de vista y perspectivas que surgieron durante la investigación.


• Hacer énfasis en la importancia de analizar los sucesos históricos desde distintas miradas par