Equidad de género en la Escuela

Plan de clase

Secuencia didáctica: Equidad de género en la Escuela

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y promover la reflexión sobre las identidades y géneros.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica para romper el hielo, donde los alumnos se presenten y compartan qué les gusta hacer.


2. Presentar una breve introducción sobre la importancia de la equidad de género y la diversidad de identidades y géneros.


3. Realizar una actividad de brainstorming, donde los alumnos escriban en una hoja o en un pizarrón las ideas que les vienen a la mente cuando piensan en género y diversidad.


4. Formar grupos de trabajo y asignarles una situación de discriminación de género para analizar y proponer acciones en contra de ella.


5. Cada grupo presenta sus ideas y se promueve un debate abierto y respetuoso sobre las propuestas.

Sesión 2: Conocer y respetar los diferentes géneros
Objetivo: Promover el respeto hacia los diferentes géneros y fomentar la identificación de las situaciones discriminatorias.

Actividades:

1. Repasar las ideas principales discutidas en la sesión anterior, en particular las acciones propuestas por los alumnos para combatir la discriminación de género.


2. Presentar una lista de diferentes géneros y sus correspondientes pronombres, explicando su importancia y respeto hacia ellos.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos se dividan en parejas y practiquen el uso correcto de pronombres al referirse a sí mismos y a su compañero/a.


4. Mostrar imágenes o situaciones que contengan estereotipos de género y promover una reflexión en grupo sobre su impacto negativo.


5. Realizar una