Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar personal y social.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar personal y social.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones que conocen y cómo afectan a las personas. Registrar las respuestas en un cartel.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema y posterior discusión en grupo sobre las emociones presentes en la historia.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar y escribir sobre una situación en la que hayan experimentado una emoción intensa y cómo esto influyó en su bienestar.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las respuestas de la actividad práctica.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y, utilizando diferentes recursos (libros, internet, etc.), deberán investigar sobre cómo las emociones influyen en el bienestar personal y social. Cada equipo deberá presentar sus hallazgos al grupo.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos adecuar nuestra reacción emocional para favorecer nuestro bienestar personal y social?

Sesión 3:

• Recordatorio de las sesiones anteriores y discusión sobre lo aprendido hasta este punto.


• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán identificar y describir diferentes situaciones en las que podrían experimentar una emoción negativa y proponer una