Descubriendo las figuras geométricas

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Descubriendo las figuras geométricas

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de construir, analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular los triángulos. Además, explicarán los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Actividades:

1. Presentación del problema: El alumno no logra identificar en los cuerpos geométricos el concepto de vértice, arista base y cara.


2. Discusión en grupo: Los alumnos, en grupos de 4 o 5, discutirán y compartirán sus conocimientos previos sobre figuras geométricas y los conceptos de vértice, arista, base y cara.


3. Planteamiento del reto: Cada grupo recibirá una retícula de triángulos o cuadrados para que construyan diferentes figuras geométricas utilizando dichas retículas.


4. Actividad práctica: Los grupos trabajarán en la construcción de diferentes figuras geométricas utilizando las retículas, prestando atención a los lados y la simetría de cada figura.


5. Presentación de resultados: Cada grupo presentará las figuras geométricas construidas y explicará los criterios utilizados para su clasificación.


6. Reflexión en grupo: Se realizará una reflexión en grupo sobre los conceptos de vértice, arista, base y cara, y cómo se relacionan con las figuras geométricas construidas.

Sesión 2:
Título: Clasificando figuras geométricas

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de clasificar figuras geométricas a partir de sus características.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Actividades:

1. Revisión del trabajo anterior: Se recordará la actividad realizada en la sesión anterior y los conceptos d