Introducción al tema y análisis de situaciones cotidianas

Zona escolar 076
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones cotidianas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, fomentando el análisis y reflexión sobre las acciones y sus consecuencias, priorizando el cuidado de la dignidad propia y de otras personas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la sesión.

    • Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de tomar decisiones responsables y respetuosas con la dignidad de todas las personas.

    • Presentar el problema que se abordará durante las sesiones, enfocándolo en los alumnos con bajo nivel de aprendizajes y su relación con la toma de decisiones.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles algunas tarjetas con situaciones cotidianas y de riesgos.

    • Cada grupo debe analizar la situación que le fue asignada y discutir en qué medida podría afectar la dignidad de las personas involucradas.

    • Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.

    • Promover el debate y la reflexión sobre las diferentes opiniones y perspectivas de los estudiantes.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una síntesis de las conclusiones obtenidas durante la sesión.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la cual los estudiantes deberán buscar más situaciones cotidianas y de riesgos para analizar.




Sesión 2: Análisis de situaciones cotidianas y toma de decisiones responsables (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Profundizar en el análisis de situaciones cotidianas y de riesgos, promoviendo la toma