Las tensiones en el siglo XX - El proceso de toma de poder de los comunistas chinos y su inserción en el ámbito internacional.

Kenia Dively Fitz
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el proceso en que los comunistas chinos toman el poder en este país y su inserción en el ámbito internacional.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las tensiones en el siglo XX - El proceso de toma de poder de los comunistas chinos y su inserción en el ámbito internacional.


Objetivo: Analizar el proceso en que los comunistas chinos toman el poder en este país y su inserción en el ámbito internacional.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una actividad de activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas sobre el comunismo y China.

  • Introducir el problema: ¿Cómo los comunistas chinos lograron tomar el poder en China y cómo influyó esto en el ámbito internacional?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos heterogéneos.

  • Proporcionar a cada grupo una lista de fuentes y documentos relacionados con el tema (artículos, extractos de libros, imágenes, etc.).

  • Los alumnos deben leer y analizar las fuentes para obtener información relevante sobre el proceso de toma de poder comunista en China y su impacto en el ámbito internacional.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

  • El profesor realizará preguntas para guiar la discusión y asegurarse de que los alumnos están comprendiendo y analizando adecuadamente la información obtenida.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar un resumen de las ideas principales encontradas en las fuentes y su interpretación del proceso de toma de poder y la influencia internacional de los comunistas chinos.

  • El profesor realizará una síntesis de las presentaciones y aclarará du