Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Algunos alumnos no respetan a sus compañeros, les pegan y se les dificulta respetar las normas de convivencia pacífica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Diálogo sobre qué significa respetar a los demás y por qué es importante.


• Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones de convivencia en las que haya falta de respeto. Se promoverá la reflexión sobre las emociones que generan estas situaciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos que representen situaciones de convivencia en las que se respeten mutuamente.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Diálogo sobre las diferentes formas de violencia y cómo afectan a las personas.


• Cuento o video: Se presentará un cuento o video que aborde la temática del respeto y la convivencia pacífica.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán carteles con frases o ilustraciones que promuevan el respeto y la convivencia pacífica.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Dinámica de grupos: Los alumnos se dividirán en pequeños equipos y discutirán situaciones de convivencia en las que se presenten conflictos. Deberán proponer soluciones pacíficas y respetuosas.


• Actividad práctica: Los equipos compartir