Introducción a la exploración de la diversidad natural en la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la exploración de la diversidad natural en la comunidad.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir la diversidad natural que existe en su comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de imágenes y preguntas orientadoras. ¿Qué animales y plantas conocen de su comunidad? ¿Qué características tienen? ¿Dónde los han visto?


2. Desarrollo (25 minutos): Realización de una actividad de observación y registro. Los alumnos saldrán al patio o a un espacio natural cercano para identificar y dibujar plantas y animales que encuentren. Luego, en grupos pequeños, compartirán sus dibujos y describirán las características de cada especie.


3. Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre la diversidad natural observada en la comunidad. Se promoverá la participación de los alumnos y se les animará a compartir sus ideas y supuestos sobre lo que observaron.

Sesión 2:
Tema: Experimentando con la diversidad natural en la comunidad.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de realizar experimentos sencillos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre la diversidad natural en su comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y de las observaciones realizadas. Se formularán preguntas orientadoras sobre las características de la diversidad natural observada.


2. Desarrollo (25 minutos): Realización de experimentos sencillos en grupos pequeños. Por ejemplo, se puede experimentar con semillas y su germinación, o con diferentes tipos de tierra y su efecto en el crecimiento de las plantas. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y