Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Grado: Secundaria 3º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): El alumno contará historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirá mediante el uso de medios de comunicación, con el fin de sensibilizar a la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema: lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los medios de comunicación masiva que utilizamos en nuestra comunidad.


• Breve explicación sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación para promover una vida saludable.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de un medio de comunicación a cada grupo (prensa escrita, radio, televisión, redes sociales, etc.).


• Investigación en línea sobre ejemplos de mensajes en ese medio de comunicación que promuevan una vida saludable.


• Elaboración de una lista de ejemplos de mensajes en inglés encontrados, resaltando aquellos que sean relevantes para la comunidad.

Cierre:

• Presentación en plenaria de los ejemplos encontrados por cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre la importancia de esos mensajes y cómo podrían influir en la comunidad.


• Asignación de tarea: buscar noticias o publicaciones actuales en inglés que promuevan una vida saludable en el medio de comunicación asignado.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de los medios de comunicación asignados a cada grupo.


• Breve expli