Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Explicar el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Falta de comprensión de problemas de multiplicación (operaciones y problemas escritos).

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversación y preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos sobre los animales vertebrados y su movimiento.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre el movimiento de un animal vertebrado de su elección, enfocándose en los sistemas óseo y muscular involucrados.


• Registro de la investigación: Cada grupo deberá registrar la información obtenida en un póster o presentación digital.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá con la clase los hallazgos sobre el movimiento del animal que investigaron.


• Actividad de modelado: Los alumnos, en parejas, crearán modelos utilizando materiales reciclados para representar la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular en el movimiento del animal seleccionado.

Sesión 3:

• Exposición de los modelos: Cada pareja de alumnos presentará su modelo y explicará cómo representa el movimiento del animal vertebrado.


• Actividad de observación y análisis: Los alumnos observarán los modelos de sus compañeros y analizarán qué características de los sistemas óseo y muscular se representan en cada uno.

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