Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Objetivo: Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Hábitos saludables para mantenerse sanos y ampliación de vocabulario oral y escrito.

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán dibujar y describir un objeto que consideren importante en su vida.


• Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos saludables y vocabulario relacionado.


• Asignación de tareas: Los alumnos deberán investigar sobre hábitos saludables y escribir una descripción de un ser vivo.

Sesión 2: Descripción de objetos (45 minutos)

• Actividad de revisión: Los alumnos compartirán las descripciones de los objetos que realizaron como tarea.


• Introducción al vocabulario relacionado con la descripción de objetos.


• Ejercicio de práctica: Los alumnos describirán un objeto que se encuentre en el aula utilizando el vocabulario aprendido.


• Retroalimentación y corrección de errores.

Sesión 3: Descripción de lugares (45 minutos)

• Actividad de revisión: Los alumnos compartirán las descripciones de los seres vivos que investigaron como tarea.


• Introducción al vocabulario relacionado con la descripción de lugares.


• Ejercicio de práctica: Los alumnos describirán un lugar que consideren importante utilizando el vocabulario aprendido.


• Retroalimentación y corrección de errores.

Sesión 4: Descripción de personas (45 minutos)