Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Falta de comunicación oral.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la comunicación oral y las diferentes formas de expresión.


• Preguntar a los alumnos si conocen algún juego del lenguaje y si saben en qué consiste.


• Mostrar imágenes y ejemplos de juegos del lenguaje en diferentes culturas.

Actividad 2: Exploración de juegos del lenguaje (15 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes juegos del lenguaje, como trabalenguas, adivinanzas y juegos de palabras.


• Proporcionar ejemplos de cada tipo de juego y guiar a los alumnos para que los practiquen en parejas o pequeños grupos.


• Animar a los estudiantes a inventar sus propios juegos del lenguaje y compartirlos en clase.

Actividad 3: Rescate de lenguas de la comunidad (15 minutos)

• Invitar a los niños a hablar sobre las diferentes lenguas que se hablan en su comunidad.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes compartan palabras o frases en su lengua materna o en lenguas de otras culturas presentes en la comunidad.


• Fomentar la valoración y el respeto hacia las diferentes lenguas presentes en el aula.

Actividad 4: Juego de imitación (5 minutos)

• Proponer un juego de imitación en el que los estudiantes deben escuchar una frase y repetirla imitando l