Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones de unidades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones de unidades

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Resolver problemas de aplicación de conversión de unidades en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Conversiones de unidades" y su importancia en diferentes contextos.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se necesite realizar conversiones de unidades.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos de 3 o 4 integrantes.


• Entregar a cada grupo una lista de situaciones problemáticas que requieran conversiones de unidades.


• Los grupos deberán analizar y resolver las situaciones planteadas, aplicando las conversiones correspondientes. Podrán utilizar calculadoras y materiales de apoyo si lo consideran necesario.


• Circular por los grupos para brindar apoyo y orientación en el proceso de resolución de problemas.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará una de las situaciones problemáticas resueltas, explicando paso a paso el proceso de conversión utilizado.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las conversiones de unidades en la vida cotidiana y cómo pueden facilitar la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la reflexión grupal anterior sobre la impo