Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: La importancia que tienen los hitos en la vida del ser humano y que, a través de la ciencia y la tecnología, sufren cambios significativos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opinión sobre consumo responsable y sustentabilidad.


2. Elaboración de una propuesta de proyecto sustentable.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Introducción al concepto de consumo responsable y su relación con la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar un hito científico o tecnológico relevante.


• Los grupos deberán presentar su hito, explicando su importancia y las implicaciones en la sociedad y en la naturaleza.


• Realizar una discusión en clase sobre las relaciones entre los hitos científicos y tecnológicos, las necesidades humanas y el cuidado del medio ambiente.

Cierre:

• Realizar una reflexión individual sobre lo