Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo PDA: Comprender algunas formas de generar calor, como la fricción y el contacto, e indagar su importancia en la vida cotidiana.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Optimizando las fuerzas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos. Introducir el concepto de calor y sus diferentes formas de generación.


• Realizar una lluvia de ideas y preguntas generadoras sobre las formas en las que se genera calor en la vida cotidiana.


• Organizar a los estudiantes en grupos y entregarles tarjetas con diferentes situaciones en las que se genere calor. Cada grupo deberá analizar la situación y determinar cómo se genera el calor en ella.

Sesión 2:

• Revisión y discusión en grupo de las situaciones analizadas en la sesión anterior. Los grupos compartirán sus conclusiones y se buscará llegar a una lista de formas de generación de calor comunes en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con la generación de calor por fricción. Podrán utilizar diferentes objetos y superficies para generar calor y observar sus efectos.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de optimización de las fuerzas y su importancia en diferentes aspectos de la vida cotidiana.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes investiguen ejemplos de optimización de las fuerzas en actividades cotidianas, como el diseño de vehículos o el funcionamiento de máquinas.

Sesión 4:

• Continuar la investigac