Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprender el contenido de documentos de uso en trámites personales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentar el problema: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los trámites personales que conocen y los documentos que se utilizan en ellos.


• Presentar ejemplos de textos formales utilizados en trámites personales.


• Fomentar la discusión entre los estudiantes sobre la importancia de comprender estos textos para llevar a cabo trámites personales de manera exitosa.

Sesión 2: Análisis de textos formales
Duración: 45 minutos

• Distribuir entre los estudiantes ejemplos de formularios y otros textos formales utilizados en trámites personales.


• Pedir a los estudiantes que analicen los textos y señalen las características comunes que identifican.


• Guiar una discusión grupal sobre las características de los textos formales y su importancia en la comprensión de trámites personales.


• Realizar ejercicios prácticos de comprensión de textos formales.

Sesión 3: Uso de textos formales en trámites personales
Duración: 45 minutos

• Presentar diferentes situaciones hipotéticas en las que los estudiantes deben realizar trámites personales.


• Pedir a los estudiantes que identifiquen los documentos que se necesitarían en cada situación y que expliquen por qué son importantes.


• Realizar dinámicas de simulación de trámites personales utilizando los documentos