Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Explicar cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no comprenden los conflictos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la sesión: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre el tema y cuáles son sus dudas o inquietudes.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y la burguesía como clase dominante.


• Presentar los movimientos sociales y las tendencias que surgieron durante este proceso: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.


• Realizar una lectura compartida de fragmentos de textos de autores representativos de cada tendencia, analizando sus ideas principales.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión grupal sobre las diferencias y similitudes entre los tres movimientos presentados.


• Resolver las dudas que hayan surgido durante la clase.


• Dejar como tarea investigar sobre un personaje relevante de cada tendencia y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo apren