Desarrollo de capacidades y habilidades motrices a través del juego en equipo

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices a través del juego en equipo

Sesión 1: Fomento del trabajo en equipo y el respeto de las reglas en los juegos tradicionales

Objetivo de la sesión: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la sesión.
   
   
   • Breve repaso de las reglas de los juegos tradicionales y la importancia del trabajo en equipo.
   
   
   
   



2. Calentamiento (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de ejercicios de estiramiento y movilidad articular para preparar el cuerpo para la actividad física.
   
   
   
   



3. Juego de relevos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir al grupo en equipos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Explicar las reglas del juego de relevos y asegurarse de que todos las comprendan.
   
   
   • Cada equipo deberá correr alrededor de un circuito designado, pasando un objeto (como una pelota o un cono) de un participante a otro.
   
   
   • El equipo que complete el recorrido en el menor tiempo posible será el ganador.
   
   
   
   



4. Reflexión y análisis (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo y el respeto de las reglas en los juegos tradicionales.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos y escuchar sus ideas y opiniones.
   
   
   • Destacar los aspectos positivos observados durante el juego y mencionar aquellos que se pueden mejorar.
   
   
   
   



5. Juego de la soga (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar las reglas del juego de la soga y asegurarse de que todos las comprendan.
   
   
   • Dividir al grupo en dos equipos y