Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

Daniel Mejia
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos podrán identificar la importancia del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Planteamiento del problema: "¿Te has preguntado alguna vez cómo tu cuerpo se defiende de las enfermedades? ¿Sabes qué es el sistema inmunológico y qué función cumple?"

  • Breve lluvia de ideas sobre el tema.



  1. Exploración del conocimiento previo (15 minutos):



  • Realización de una actividad para evaluar el conocimiento previo de los alumnos sobre el sistema inmunológico.

  • Pregunta clave: "¿Qué sabes acerca del sistema inmunológico? ¿Puedes mencionar algunas partes o funciones de este sistema?"



  1. Introducción al tema (15 minutos):



  • Presentación de una breve introducción al tema mediante una presentación de diapositivas.

  • Explicación de la importancia del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.

  • Mostrar imágenes y ejemplos concretos para facilitar la comprensión de los alumnos.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Planteamiento de una pregunta para reflexionar en casa: "¿Qué acciones puedes realizar para cuidar y fortalecer tu sistema inmunológico?"


Sesión 2: Exploración del sistema inmunológico y acciones para su cuidado



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos podrán identificar algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico y proponer acciones para cuidarlo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tem