Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Solución de problemas en la vida escolar y personal

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Motivación: Realizar una actividad de brainstorming para identificar problemas comunes en la vida escolar y personal.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.


• Análisis de diferentes estrategias y técnicas para resolver problemas.


• Aplicación de una dinámica grupal de resolución de problemas en la vida escolar.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Tarea: Los alumnos deberán identificar un problema en su vida personal y proponer posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los problemas identificados por los alumnos y las soluciones propuestas.


• Discusión grupal sobre las diferentes soluciones y sus ventajas y desventajas.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con la resolución de problemas.


• Análisis de ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio que resuelven problemas en la comunidad.


• Identificación de necesidades o intereses en la comunidad escolar que podrían ser abordados mediante un proyecto d