Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

miguel santander
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".

  • Motivación: Proyectar un video que muestre situaciones de resolución de problemas en diferentes contextos interculturales.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de plantear alternativas de solución a problemas en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.

  • Realizar una actividad de análisis de problemas cotidianos en la comunidad y cómo se podrían solucionar de manera estratégica y creativa.

  • Formar equipos de trabajo y asignarles un problema específico para que lo analicen y planteen alternativas de solución.


Cierre:



  • Presentación de las alternativas de solución propuestas por cada equipo.

  • Retroalimentación y reflexión sobre las diferentes estrategias y creatividad aplicadas en las soluciones planteadas.

  • Asignar la tarea de investigar y recopilar información sobre problemas reales en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Motivación: Proyectar imágenes de problemas reales en la comunidad y promover la reflexión sobre posibles alternativas de solución.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los problemas identificados por l