Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética de alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida"

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del estado de derecho democrático, como el imperio de la ley, la división de poder"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Activación de conocimientos previos: Proyectar imágenes de situaciones en las que los principios y valores de la cultura democrática sean evidentes y preguntar a los alumnos si las identifican y por qué creen que son importantes.


• Explicación de la problemática: Presentar a los alumnos el problema a resolver: "¿Cómo podemos fortalecer en nuestro entorno los rasgos del estado de derecho democrático, como el imperio de la ley, la división de poder?". Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de estos rasgos y su impacto en la convivencia social.

2. Desarrollo:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el estado de derecho democrático, el imperio de la ley, la división de poder y los derechos humanos. Deben buscar ejemplos prácticos de cada uno de estos conceptos.


• Discusión y debate: Cada grupo debe presentar sus hallazgos y ejemplos a los demás. Fomentar el intercambio de opiniones y el debate sobre la importancia de estos conceptos en el fortalecimiento de la democracia.

3. Cierre:

• Elaboración de propuestas: En grupo, los alumnos deben discutir y proponer acciones concre