Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

PDA: Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incluir ejercicios para abordar la falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque de Inclusión: Adaptar los materiales y actividades de acuerdo a las necesidades y capacidades de cada alumno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los conceptos previos de los alumnos sobre el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


• Mostrar imágenes y videos que representen las prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos en relación con la naturaleza y otras personas.


• Promover el diálogo y la reflexión sobre las características de la convivencia basada en estos valores.


• Asignar una tarea escrita para que los alumnos investiguen en casa sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

Sesión 2:

• Revisar la tarea realizada por los alumnos sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Realizar una actividad práctica en grupo donde los alumnos representen situaciones de convivencia basada en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las situaciones representadas y