Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "Importancia de la salud del sistema circulatorio y respiratorio".


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles son los riesgos que inciden en la salud de nuestro sistema circulatorio y respiratorio?".


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Organización de equipos de trabajo.


• Actividad de indagación: Investigación en fuentes confiables sobre los factores del medio ambiente que pueden afectar la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio (contaminación del aire, alimentación poco saludable, sedentarismo, etc.).


• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realización de una encuesta en la comunidad escolar para identificar los factores de riesgo más comunes que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Análisis de los resultados de la encuesta y discusión en grupo sobre las acciones que se pueden tomar para prevenir enfermedades y promover la salud de estos sistemas.


• Planteamiento de acciones concretas para cuidar la salud del sistema circulatorio y respiratorio.

Sesión 3 (45