Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Ely Rios
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Motivación: Presentar a los alumnos imágenes de conflictos territoriales actuales en México y el mundo. Generar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de estos conflictos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Presentación de ejemplos concretos de conflictos territoriales en México y el mundo.

  • Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

  • Asignación de investigaciones para cada grupo: Causas de los conflictos territoriales.

  • Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.).

  • Tiempo para la investigación y elaboración de un informe.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo: Compartir las conclusiones de la investigación.

  • Puesta en común de los hallazgos.

  • Establecer conclusiones preliminares sobre las causas de los conflictos territoriales.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Pregunta guía: ¿Cuál es la importancia de la ubicación geográfica en los conflictos territoriales?


Desarroll