Expresión mediante los lenguajes artísticos de experiencias estéticas en la naturaleza

Plan de clase

Tema: Expresión mediante los lenguajes artísticos de experiencias estéticas en la naturaleza

Objetivo: Apreciar la disposición de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos en el entorno natural y usar elementos de los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de los vínculos con la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La escuela no cuenta con áreas verdes.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias estéticas que se pueden vivir en la naturaleza.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes paisajes naturales y sus elementos estéticos.


• Realizar una salida a la comunidad para observar y analizar el entorno natural cercano a la escuela.


• Regresar al aula y hacer una lista de los elementos estéticos encontrados.

Sesión 2:

• Retomar la lista de elementos estéticos y conversar sobre lo observado en la salida a la comunidad.


• Realizar una actividad artística en la que los alumnos representen mediante dibujos, pinturas o manualidades una experiencia significativa en la naturaleza.


• Reflexionar en grupo sobre las diferentes representaciones y compartir las experiencias.

Sesión 3:

• Continuar con la actividad artística de la sesión anterior, permitiendo a los alumnos que utilicen diferentes lenguajes artísticos (música, danza, teatro) para representar su experiencia en la naturaleza.


• Organizar una pequeña exposición de las representaciones artísticas de los alumnos en el aula.

Sesión 4:

• Invitar a un artista local o experto