Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Al finalizar las 5 sesiones, los alumnos serán capaces de valorar metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan, favoreciendo su logro y el bienestar colectivo.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: ¿Qué es un proyecto de vida? ¿Por qué es importante tener uno?


• Actividad: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre sus metas individuales y las metas que creen que otras personas pueden tener.


• Discusión en grupo: ¿Qué situaciones y formas de actuar pueden afectar el logro de nuestras metas? ¿Cómo podríamos favorecer el logro de las metas individuales y de otras personas?

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes profesiones y carreras que les interesen.


• Discussión en grupo: ¿Cómo influyen nuestras decisiones en el logro de nuestras metas? ¿Qué impacto pueden tener nuestras metas en el bienestar colectivo?

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Los alumnos deberán realizar una entrevista a una persona que ejerza la profesión o carrera que les interese.


• Discusión en grupo: ¿Qué situaciones y formas de actuar pueden afectar el logro de las metas de esta persona? ¿Cómo podemos contribuir al logro de sus metas?

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Los alumnos deberán elaborar un plan de acción para lograr sus metas individuales.


• Discusión en grupo: ¿Cómo