Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género
Curso: 6º de Primaria
Objetivo: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de equidad de género

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación grupal sobre lo que los alumnos entienden por equidad de género.


• Exposición de conceptos básicos y definiciones relacionadas con la equidad de género.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de discriminación de género y después reflexionen sobre ellas.

Sesión 2:
Tema: Discriminación de género en la escuela

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de discriminación de género en la escuela.


• Análisis y discusión en pequeños grupos sobre las causas y consecuencias de la discriminación de género en la escuela.


• Actividad práctica: Los alumnos diseñarán un plan de acción para prevenir y combatir la discriminación de género en su escuela.

Sesión 3:
Tema: Discriminación de género en la comunidad

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de discriminación de género en la comunidad.


• Análisis y discusión en pequeños grupos sobre las causas y consecuencias de la discriminación de género en la comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán entrevistas a personas de su comunidad para recopilar testimonios sobre situaciones de discriminación de género y elaborarán un