Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.

SARA ELENA
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.


Objetivo (PDA): Analizar y explicar la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a la alimentación saludable
Actividad:



  1. El docente presentará el tema de la alimentación saludable y su importancia para el correcto funcionamiento del organismo.

  2. Los alumnos formarán equipos y se les entregará un caso problemático relacionado con la alimentación.

  3. En equipos, los alumnos discutirán el caso y elaborarán preguntas de investigación relacionadas con el tema.


Sesión 2:
Título: Características de una dieta correcta
Actividad:



  1. Los equipos expondrán las preguntas de investigación que elaboraron en la sesión anterior.

  2. El docente guiará a los alumnos para investigar y responder a las preguntas planteadas.

  3. Los equipos presentarán sus conclusiones y realizarán una lista de características de una dieta correcta.


Sesión 3:
Título: Costumbres de la comunidad y riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados
Actividad:



  1. Los alumnos formarán nuevos equipos y se les asignará una comunidad para investigar las costumbres alimentarias de dicha comunidad.

  2. Los equipos investigarán sobre los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y su impacto en la salud.

  3. Cada equipo preparará una pres