Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase - Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Objetivo: Comprender el contenido de documentos de uso en trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de reflexión: los alumnos compartirán situaciones en las que hayan necesitado utilizar documentos formales (por ejemplo, una solicitud de beca, una carta de presentación, etc.).


• Introducción de conceptos básicos: se presentarán los diferentes tipos de documentos formales, su estructura y su importancia.


• Actividad de lectura: los alumnos leerán ejemplos de diferentes tipos de documentos formales y subrayarán las partes clave.


• Actividad de escritura: los alumnos redactarán un documento formal ficticio, utilizando la estructura y el vocabulario adecuados.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de lectura: los alumnos leerán ejemplos reales de documentos formales y analizarán su contenido.


• Actividad de escritura: los alumnos redactarán un documento formal real, relacionado con su vida personal o su comunidad.


• Actividad de intercambio: los alumnos compartirán sus documentos formales y realizarán una revisión entre pares.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán trámites personales comunes y