Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

MARIA ELIZABETH Campos
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Grado: 6º de primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


PDA (Propósito de aprendizaje): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: Comprensión lectora


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos cortos relacionados con casos de discriminación, racismo o violencia en el mundo.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Planteamiento de preguntas guía para la indagación.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Los equipos de trabajo investigarán un caso específico de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo.

  • Uso de fuentes de información confiables y variadas (libros, periódicos, videos, entrevistas, etc.).

  • Registro de la información recolectada en una ficha de trabajo.


Sesión 3:



  • Análisis de los casos investigados.

  • Identificación de las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado.

  • Reflexión sobre las implicaciones de los actos de discriminación, racismo o violencia