Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
MARIA ELIZABETH Campos- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Grado: 6º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
PDA (Propósito de aprendizaje): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Comprensión lectora
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.
- Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos cortos relacionados con casos de discriminación, racismo o violencia en el mundo.
- Formación de equipos de trabajo.
- Planteamiento de preguntas guía para la indagación.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: Los equipos de trabajo investigarán un caso específico de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo.
- Uso de fuentes de información confiables y variadas (libros, periódicos, videos, entrevistas, etc.).
- Registro de la información recolectada en una ficha de trabajo.
Sesión 3:
- Análisis de los casos investigados.
- Identificación de las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado.
- Reflexión sobre las implicaciones de los actos de discriminación, racismo o violencia